为深入推进“植根乡土，设计育人”教学改革，强化《景观专题设计》《室内专题设计》课程的实践教学，5月13日，环境设计教研室组织2025级专升本、2023级环境设计专业150余名学生，赴济宁泗水县开展乡村改造调研活动。本次调研地点包括泗水艺术粮仓（阅湖尚儒研学基地）及宋家庄写生基地，同时也是教研室专题教研活动与教改项目的实践环节。

活动由环境设计专业学科带头人张强、教研室主任王艳带队，师生首先抵达泗水艺术粮仓与阅湖尚儒研学基地，重点考察了空间改造逻辑、乡土材料运用、功能转换的合理性以及后期维护状况。

随后，师生前往宋家庄写生基地，开展选题调研工作。大家针对破旧房屋的墙体结构、院落布局、材料肌理等进行了详细测量与影像采集。不少学生表示，这些原生态的老建筑蕴含着更丰富的设计可能，为后续课程作业、专题设计乃至毕业设计选题提供了宝贵的场地素材。

考察过程中，教师们就地组织讨论，引导学生从“可操作性”与“乡土延续”两个维度思考改造策略。此次活动将课堂延伸至真实的乡村现场，以“用脚步丈量乡土，用设计回应问题”的方式，将“乡土”主题贯穿课程始终，有效促进了理论教学与乡村实践的深度融合，是环境设计教研室常态化推进课程思政与教改建设的有力举措。

(撰稿：王植   摄影：美术学院新媒体中心   审核：张继华、杨晓青   责编：林松)